浙江省关心下一代工作委员会成立30年了。30年来，这个以“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）为主体的群团组织，在培育时代新人中尽心尽力，创新教育载体，结出累累硕果。

创新是引领发展的第一动力，没有创新，就不可能有发展。关心下一代工作同样是在创新中发展的。

创新教育载体，要坚持问题导向。现实中的问题，是创新的依据，青少年在成长过程中的需求，就是社会关注的问题。10多年前，宁波市关工委“五老”创办的“四点钟学校”便是一个典型事例。当年，“五老”在调研中了解到，学校下午4时放学后，许多双职工子弟有两个小时无人照管，双休日、节假日也是如此。针对这个问题，宁波市关工委利用社区图书馆、青少年活动中心和学校教室，创办了“四点钟学校”。这个“学校”在创办之初是为了照管孩子，后来逐步发展成为孩子提供丰富多彩、寓教于乐活动的平台，做到了孩子开心、家长放心、社会安心。

创新教育载体，要根据青少年心理特点，即求知、求新、求美、求乐。要把教育同各种活动结合在一起，寓情于理，从而陶冶孩子们美的情操，磨砺他们的意志品质，使其实现人生价值。海宁市关工委“五老”创办的“长者会客厅”，是一个亲密交流的平台。长者与青少年面对面交流，成为青少年愿意讲真话、交真心、诉真情的知心朋友。

创新教育载体，要拓展校外青少年教育实践基地。校外教育实践基地建设，是关工委教育和服务青少年的重要支撑。近几年来，全省各地关工委创办了各种类型的基地，长兴县“英雄连队体验营”便是其中之一。长兴是新四军苏浙军区所在地，长兴县关工委与教育局紧密配合，以“学习英雄模范，传承铁军精神”为宗旨，创建青少年教育体验基地，设立了“粟裕连”“刘老庄连”“刘胡兰连”“狼牙山五壮士连”“南京路上好八连”等8支英雄连队，并开展授一次英雄连队旗帜、走一次铁军之路、听一次铁军故事、练一次英雄胆量（即军事训练科目）、唱一首铁军歌等“8个一”活动，让青少年将英雄人物精神内化于心，外化于行。

三十而立正芳华，永葆初心再出发。全省参与关心下一代工作的37万“五老”正努力践行习近平总书记的嘱托，在新时代的舞台上老有所为，发光发热。