今天是我国第36个教师节。教师被誉为“人类灵魂的工程师”，在这么一个特别的日子里，我们应当怀着感恩之心，真诚地向所有老师道一声“谢谢”。

然而，不知道从什么时候开始，要不要给老师送礼物、送什么礼物，成了教师节前夕很多家长讨论的话题。对于家长们的担忧，我市澎致小学的董琛辉老师给出了明确而温暖的回答。董琛辉老师把家长们送的礼物原封不动退回，还手写了一封给送礼家长的感谢信，希望彼此用简单纯粹的关系帮助孩子的成长。

这样的回应方式让人感动。家长给老师送礼，有表达感激之情的意思，但更多的则是“感情投资”，希望老师收下礼物后，能对自己的孩子更好一些。这是用自己的心态去揣摩老师。学高为师，身正为范，教师自有崇高的职业道德，那就是有教无类，平等对待每个学生。尽管近年来也有个别教师违反师德师风，但家长们不能先入为主、以偏概全，将整个教师群体庸俗化。如果认为给老师送礼就能让老师偏爱自己的孩子，这无异于利益交换。这种行为是把温情的教书育人异化成冰冷的“收钱办事”，拉低了教师的精神境界，甚至在某种程度上是对教师尊严和人格的侮辱。

对于广大教师来说，拒收学生家长的礼物，不仅是职业伦理的要求，更是规章制度的约束。早在2014年，教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，明确规定对索要或者违反规定收受家长、学生财物的教师给予处分。教育部同年还出台了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，教师违规收礼就会触碰“红线”。这对家长们也是一个提示：不要给老师送礼，否则就是害了老师。

老师们的工作非常辛苦，家长和学生想要表达对老师的感激，也完全合理。不过，这样的表达应该通过适当的方式进行。例如近年来在网络上，很多学生发出自己和老师温暖的、开心的合影，这就是非常好的向老师表示感激的方法。如果用金钱、物质的方法感谢教师，反倒把单纯美好的师生关系弄得庸俗了，也难以让孩子真正铭记师恩。尊重教师，感念教师的栽培，一颗真诚的心远远超越物质，这才是最好的教师节礼物，也更符合设立教师节的初衷。