“双减”焦虑如何破解
杭州本地一个颇有些影响的教育自媒体号,日前大张旗鼓展示了一位家长的爆料:初一班级刚过去的这个周末,学校两天布置了12张A3正反面的大试卷作业,并贴出了一张摊开在客厅地板上的试卷集体照。
自媒体小编说,一张A3正反面大试卷,考试时间一般为1-2小时,取中间值1.5小时/张计算,练习这12张试卷需要消耗18小时,放到周末两天来看一天就是9小时,也就是上午3小时,下午3小时,晚上3小时,刚好还留足了吃饭睡觉的时间。更有甚者,有的学校为了符合“一科一辅”的政策要求,学校自己搞了一套“字体小,排版密”的校本作业。
最让人哭笑不得的是,家长竟然说:“以前还担心学校真的会落实作业减负,现在看来是家长想多了。”小编还不忘补一刀:“加负三天落地,减负十年无功,历史已经无数次证明力这一点。”
依靠贩卖教育焦虑而博人眼球的自媒体号,为何在“双减”大背景下仍能大行其道呢?
在学科类培训班泛滥之际,没有足够经济实力和足够时间成本送孩子去参加课外培训的家长,内心的焦虑是呼之欲出的。“双减”政策雷霆一出,节假日和双休日禁止学科类培训,充斥市场的各种培训机构先后偃旗息鼓。国家自上而下大刀阔斧推行教育“双减”,正是为了针对性破解家长们的教育焦虑。
但家长的焦虑并没有完全消退。家长们还是担心:明里的培训班关门大吉了,暗地里总有人能找到一对一的辅导老师;冠冕堂皇说的都是素质教育,根深蒂固孩子们比拼的还是分数高低;上有“双减”政策,下有加负对策;自己学校没有晚自习,就想方设法阻止别人学校开晚自习;自己学校到校晚,就怎么都看不顺眼别人学校声势浩大的早读课……
你可以说部分家长有些神经质,但你也不得不承认家长们的焦虑多是事出有因的。
比如亲眼见证孩子“周末两天12张A3试卷”的家长,就不得不相信“说一套,做一套”在教育领域的真实存在;如果其他学校家长看到,再联想到自家孩子明显比不过的作业量,如何不担心自己孩子“被减负”?教育界对自媒体的“不负责任炒作”咬牙切齿,但却不一定有足够用气去更正“一个周末布置13张A3大试卷”的错误行为,毕竟公开发布的政策虽明确规定“初中一天一个半小时”作业量不过是死的规定,学生期末统考的分数还是用来衡量教师排位的主要依据。正是教育行业内部的柔性执法,给那些“看热闹不嫌事大”的自媒体煽风点火留下了机会。
哗众取宠的自媒体固然可恶,但要想彻底破解“双减”焦虑,恐怕还得教育行业“身正不怕影子斜”。