制图：王璟

全国宣传思想文化工作会议指出，习近平文化思想明体达用、体用贯通，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，“明体达用、体用贯通”体现了习近平文化思想形成逻辑的鲜明特征，激励我们在建设中华民族现代文明这一崇高使命上积极探索，进一步树立以人为本、以文化人的理念，在见人、见事、见精神上久久为功，把育好人这一文化建设的落脚点做细做实。

“明体达用、体用贯通”是习近平文化思想形成的鲜明特征，也是文化浙江奋力迈进的现实风采

“明体达用”源自北宋著名教育家、“湖学”创始人胡瑗的教育思想。胡瑗提出“明体达用”，首创“分斋教育”，将学问分为“经义斋”（深究儒家经义）和“治事斋”（分治民、讲武、水利、历算等科）。后人虽然在“体”的具象上、“用”的阐述上有所差异，但总体而言，大多均认为“体”指根本原则、“用”指具体方法。“体用贯通”强调的是思想认识层面与实践应用层面的结合，是认识论与方法论的结合，是“治道”和“治事”的结合。这种强调两者结合，重视实践能力的培养，与马克思主义世界观和方法论高度契合。

“体”与“用”不是天生就会贯通的，需要主体有着强烈的责任感与深刻的思考，将其完美地进行统一。党的十八大以来，习近平总书记直面思想文化领域存在的各类深层次问题，多次就意识形态工作、党的新闻舆论工作、文艺工作、哲学社会科学工作、高校思想政治工作、文化传承发展等进行调研考察、主持召开会议并发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示，彰显出强烈的问题意识和高度的文化自觉、深邃的文化思考。从2018年宣传思想工作会议的“九个坚持”，到今年文化传承发展座谈会上的“十四个强调”，再到这次宣传思想文化工作会议上强调的“七个着力”，我们看到了习近平文化思想体系脉络日益清晰、内涵不断丰富和日益完善，这个形成过程，正是不断强“体”运“用”的过程，以立为本、立破并举，终至明体达用、体用贯通。来自实践，又指导实践，习近平文化思想的形成正是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的理论结晶，是“两个结合”的重大理论成果。

习近平文化思想这种“明体达用、体用贯通”的鲜明特征，极大地指引和推进了浙江的文化建设。习近平同志在浙江工作期间，高度重视文化建设。他着眼于浙江在全面建成小康社会、加快现代化进程中走在前列的客观要求，在充分调研、深入思考的基础上，作出了加快建设文化大省的重大决策部署，奠定了浙江文化改革发展的四梁八柱。党的十八大以来，习近平同志关于文化发展的一系列新思想、新观点、新论断，又成为推动浙江从文化大省向文化强省迈进的理论指引和行动指南。近年来，浙江始终坚持明体达用、守正创新的重要原则，扎根浙江实际，以深入实施重大工程项目为抓手，持续推进传统文化的传承、保护、利用和发展，取得了十分显著的成绩。

在“明体达用、体用贯通”中肩负起浙江文化育人的重要使命

文化的终极是育人。“明体达用、体用贯通”的鲜明特征在文化育人的过程同样得到了彰显。习近平同志在浙江工作期间，已经在省域层面对文化育人进行了富有战略性、前瞻性的实践探索。他高度重视文化的教化功能，鲜明提出“文化是实现人的全面发展的决定性因素”“文化即‘人化’，文化事业即养人心志、育人情操的事业”。当下，习近平文化思想瞄准文化强国的建设目标，明确提出要自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，强调坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。这深刻阐明了文化建设的最终落脚点，教导我们必须树立以人为本、以文化人的理念，满怀强烈的问题意识与使命担当，做到心中有人，行为有礼，因时而进，实现“明体达用、体用贯通”，最终在见人、见事、见精神上久久为功。

心中有人。站稳服务谁这个立场是文化育人的基本原则。习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上要求，希望广大文艺工作者坚守人民立场，书写生生不息的人民史诗。浙江的文化工作者要坚持以人民为中心的工作导向，把真心真意服务浙江大地作为理论研究、文艺创作、文化事业产业等工作的生命线，全方位反映浙江现代化先行进程中的新鲜人和事，把个人发展、艺术生命同国家前途命运、人民共富愿望紧密结合起来，在打造浙江文化高地中把握好时代主题，站稳人民立场，实现以文弘业、以文培元、以文立心、以文铸魂。

行为有礼。积极培育和践行社会主义核心价值观是文化育人的具体方法。各级学校是教育青少年行为有礼的重要阵地，要深刻认识立德树人的根本任务，强化政治担当，在用党的创新理论武装全党、教育人民这个首要政治任务上持续深耕发力，深入组织开展宣传宣讲，教育引导师生学深悟透、学懂弄通习近平文化思想的思想精髓与核心要义，切实推动习近平文化思想入脑入心、见行见效；不断厚植优良党风校风、师德师风、教风学风，积极营造全校上下“以文育人、以文化人”的生动局面。各级党委和政府是教化群众行为有礼的重要推动力量。通过深化全域文明创建，拓展“浙风十礼”全域实践，完善公共文化阵地全周期建管用模式，加快社会主义核心价值观建设制度化，探索构建志愿服务精准触达体系，让“浙江有礼、从我做起”成为浙江人的普遍共识和行动自觉。各类媒体是传播社会有礼的引领力量。要在党管媒体思想的全面指导下，主动营造清朗网络空间，主动巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论，总结宣传服务保障亚运会宝贵经验，精心设计讲好浙江精彩文化，讲好昂首阔步推进中国式现代化的浙江故事、杭州故事。

因时而进。中华文化的守正创新与文化育人的“体用贯通”是高度吻合的。我们更应从育新人的效果来反思文化创新的必要性与合理性。与时俱进，勇于创新本来就是浙江精神的核心要义。我们要在继承传统、尊重规律的基础上，以育新人为目标，解放思想、更新观念，敢于尝试新题材、新内容，推出更多具有原创价值和核心竞争力的作品；同时发挥以文化人，以艺通心的育人特点，注重传播形式、方法的创新，以更加开放包容的心态，在“体用贯通”中实现文明生生不息。

（执笔人：倪洪江，杭州市中国特色社会主义理论体系研究中心研究员、杭州师范大学美术学院党委书记）