3月28日,杭州海塘遗址博物馆举行了“寻找古诗之美”插画展开幕仪式。这次展出中有102幅彩墨插画,涵盖古诗中的童趣之美、自然之美、人情之美、家国之美,以此“向古老而常新的抒情传统致敬,将美好而伟大的诗篇带给孩子”,本次展览将持续到4月11日。 这些画作都是由画家任学林所做,也是一套古诗词读本《寻找古诗之美》的插图。它们既可作为古诗词的辅助理解,其丰美意境,又正是对本书主题的呼应:“好的教育是美的教育,那是一个发现美、享受美、理解美的过程。如果没有对美的渴慕,最初的教育就不会发生。” 这套书一共三册,专为6—12岁的孩子遴选,主编傅国涌,编写者是张彬彬、邱少央,两人分别是杭州第二中学钱江学校和杭州高级中学老师,她们都长期专注于古诗文的研究和教学,此前曾编过一套《爱上古文》。这套书不是对历朝历代经典古诗的罗列或堆砌,也不是各处复制粘贴来的注释诗解,是真正从孩子的角度选诗,用孩子的语言解诗。针对不同年级配备相适应的注音、释义、诗解、典故,以及搭配上了古诗配乐讲读和彩墨画。 “我们从孩子的视角入手,从虫鱼、花草、童趣开始,到自然现象、自然风景、四季变化,再到家国情怀,步步深入,循序渐进,从《诗经》到龚自珍,选了这212首诗。”傅国涌告诉记者,他们希望将古老抒情传统中的美带给更多的中国少年,愿这种美渗透到他们的日常生活之中,在潜移默化中成为他们生命的一部分。 |