学校为阿克苏募捐书籍

杭州初中生马思涵入选2022年度浙江省新时代好少年的消息，近段时间让杭州市十三中的师生“颇为骄傲”。其实，这位16岁的少年在校园里早已小有名气，成为同学们的偶像。

为什么是他？记者在杭州市十三中找到了答案。

他想成为中西文化的桥梁

他要向世界介绍杭州亚运

今年6月，马思涵告别自己的老师和同学，即将开启全新的高中生活。在过去的三年时间里，他一路快速成长，硕果累累。

校园里，同学们说起马思涵，最深的印象是，他热爱古诗词，曾登台《中国诗词大会》，并夺得《成语天下》的全国亚军。他熟读数百部国学典籍和世界名著，因为曾在英国剑桥柯勒律治学院留学一年，他精通英语和法语，并在国外利用讲座等形式讲述中国故事，希望自己成为中西文化的桥梁。

校园外，他积极参加社会实践，用自己比赛所得的奖学金资助青海玉树民族学校的学生。除了捐赠文具、生活用品外，还根据同学们列出的“愿望书单”为他们购置新书。同时，他发挥自己的特长，担任杭州少儿图书馆公益讲师，主讲“古诗词里的杭州故事”；参加浙江省关工委等部门举办的“六一悦读分享会”，与山区的小朋友分享阅读心得。

有爱心有担当的马思涵目标明确，有着不小的抱负，在杭州市十三中，这样的学生不在少数。

龚楚越是其中一位，他制作的亚运短视频作品《西湖到钱塘 骑车迎亚运》获得杭州市亚运短视频大赛一等奖，被亚组委采纳展播。作品中，热爱骑行的他，从杭州市体育馆出发，跨过钱江一桥，直奔杭州亚运会主会场奥体中心，介绍沿途的体育馆。“用这种方式送出自己的祝愿，向世界介绍杭州的同时，自己在视频的创作、剪辑以及实践中，也重新认识了杭州！”

让学生走出校园围墙

让他们得到社会滋养

为了让孩子们融入社会，杭州市十三中不断结合社会大事件，比如即将到来的亚运盛事，开展活动，激励学生成长。今年，学校开启了历时4个月的“迎亚运·展风采”系列活动，在四月初春时节开展“亚运三行诗”活动，五月举办“亚运歌曲赛”活动，六月开启“亚运打卡墙”，鼓励同学们参与“亚运青年说”短视频大赛，掀起“校园亚运风”。

多年来，学校重视志愿服务工作，鼓励同学们利用假期，开展多种形式的志愿服务，比如走出校园，进村入社，开展垃圾分类宣传、文明出行劝导、图书馆整理、政务中心引导等，用实际行动迎接亚运到来。

“通过这些亚运主题活动，同学们在走近亚运的同时，学习技能、学会表达，拓展国际视野和素养。”学校总校长屈强说。

在学生的核心素养培养中，爱心、责任心、奉献精神都非常重要。突遇降雨没有伞怎么办？学生们在学校第22届少代会上联名提交提案解决师生困扰，于是就有了现在学校门口的“爱心伞架”。

“取伞—借伞登记—归还登记—还伞”提案的落地让“爱心伞”便利了师生雨天出行。发挥主人翁精神，让学生的爱与温暖在校内成长的同时，也在延伸到了校外，多次组织爱心义卖捐赠阿克苏地区的同伴们。

在教育共富的路上，学校也从未停下脚步。十三中教育集团（总校）与阿克苏市第十三中学结成结对学校，邀请专家为教师做项目化学习专题讲座和“新课标背景下的项目化学习研讨”等主题教研，阿克苏市第十三中学的老师们同步收看直播、参与研讨。

屈强说：“未来，我们将深化教育共同体结对帮扶，与新疆十三中携手并进，推动美好教育共融共享。”