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让美好教育始于美好童年
2019-05-30 08:29

儿童节到来前夕,浙江省人民检察院发布十大未成年人司法保护典型案例。近三年来,全省涉未成年人刑事案件总体呈逐年下降趋势,但占比仍然不低。

人生美好教育始!要让孩子们健康快乐成长,首要就是重视保护未成年人的合法权益。而在这些侵害未成年人的案件中,性侵、拐卖、遗弃、虐待等犯罪数量明显上升:近三年来,全省检察机关共办理性侵未成年人案件6466人,占总案件的68.4%——这是一组多么令人心痛的数据!未成年人保护年年喊,然而不幸事件却一再发生。如果孩子的基本权益也保护不了,又何谈他们有一个健康快乐的童年呢?

相比这些极端的例子,另一些现象往往更容易被我们忽略——“以教育为名,行伤害之实”,望子成龙、拔苗助长,在学业上给孩子们过重的压力和负担,这样的事何曾少见。拿不久前发生的“童模妞妞被踹视频”事件来说,警方证实脚踹儿童者确系孩子亲生母亲,而且据称孩子很小就开始被妈妈拉着前往各大儿童拍摄场地当“童模”;尽管妈妈的本意或许如她所言确实是为了让孩子得到某种锻炼,并非要把孩子当作“摇钱树”,然而,结果已走向愿望的反面,孩子过早地进入到一个成人化的世界,不仅身心健康受到侵害,也与我们所提倡的素质教育背道而驰。

教育无小事,成长皆细节。给孩子快乐健康的成长环境,得抓住源头、补足短板。比如在校园安全建设上,日前就有媒体报道称,北京市大兴清源路派出所在辖区内探索建设了“儿童安全屋”,利用学校周边的社区值守岗亭、银行、医院、药房等现有场所,配备警用盾牌和叉子,提供紧急庇护和帮助。这一举措尽管谈不上普及和推广,然而,这种以孩子成长安全为重、防患于未然的态度,确实值得点赞。

当然,让孩子享受“美好教育”,绝不仅仅止于免于伤害,而是要努力让每一位少年儿童都能快乐学习、健康成长。拿杭州来说,此前全市开启了高水平建设“美好教育”实践,涵盖学生健康成长、教师职业幸福、人民感受公平和服务社会进步四个方面,目前已启动三项系统工程:立德树人铸魂工程、素质教育强基工程和教育评价优化工程。几大工程中,举措包括开齐、开足体育课,确保中小学生每天在校健康锻炼不少于一小时,每月开设心理健康教育不少于2课时等,都切实体现出把教育摆在优先的位置上。

正如蔡元培先生所言,“教育是帮助被教育的人,给他们能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子责任;不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的人去应用的……教育是要个性与群性平均发达的。”要实现教育的“个性”和“群性”平均发达,就必须关爱儿童健康成长,为他们建设好有形和无形的“安全屋”、打造健康成长的快乐园。

来源:杭州日报 作者:涂建敏 编辑:王玥云
 
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