借由万物互联的年代 让心灵起飞远航

在久违的阳光下，“党报记者 书香传递”的小分队集体出发，一路去建德，一路去衢州。比阳光更棒的是，我们带去了满满两车的图书，它们带给孩子们的快乐，每一次都比我们预想得多。

一年又一年，这一年的“书香”，我们依旧得到了很多老朋友的支持，比如，连续十年支持的浙江少儿出版社，又一次配送了一系列孩子们最爱看的书。还有新朋友的加盟——华云文化送来的音频课程，杭州大剧院的“悦亮爱心书架”；都纷纷成为这个老牌公益活动的新成员。就在我们出发前一天，还接到大江东的一家大型企业打来的电话，为错过这次的活动感到懊丧，我们说好了，相约下一次。

我们带去的不只是图书，还有名师讲解的线上作文课，杭州日报党总支也支援了两台常山学校急需的电脑，让更多的山区孩子能借由万物互联的时代，让心灵起飞远航见识更大的世界。

还有更多的美好事物在路上，有送去全国其他几个图书室的书籍，有常山的孩子们需要的琵琶……借着新时代的好年景，将陆续把杭州人民的爱心和祝愿带给孩子们。

第十年活动收官，新一年的爱心也在酝酿，明年，希望孩子们更快乐。

嘿，孩子们

把我们送的书也写进本子里，贴在墙报上吧

首席记者 张磊 文 记者 丁以婕 摄

2019年的第一个大晴天，没来得及多享受阳光，我们就出发去建德了，带着一车书。麻车小学的苏老师说，你们的运气真好，这么好的天气。

其实，我们车上带去的那些书，或许比这新年的第一道阳光能更让孩子们开心。六年级的“扛把子”们在考试，所以那么多包书靠的全是四五年级的孩子们，担心他们会不会搬不动，不停地喊多来几个，走慢点。可那些个小姑娘们，埋着头，齐心协力，两个人一包，把书就给送去了图书室。后来，低年级的孩子们也来帮忙，三四个人也抬不动，只好化整为零，每个人抱一摞。不多会儿，一车书全搬完了。

开包的瞬间，欢乐集中迸发的时刻。

拆一包，便着急地把书散散地堆在桌上，一方面是热情，但更多的，我们知道，是发自内心对书的喜爱。

“呀，这本书叫《装在口袋里的爸爸》。”“你看，这儿有沈石溪的动物小说。”“哇，老师，这一本能不能寒假借回去啊……”

面对镜头，他们没有那种羞涩扭捏，因为整个人都沉浸在看到这么多好书的喜悦之中，就好像西方神话里守着财宝的巨龙，两眼放着光。摄影记者看着回放对我说，你看，有个孩子都笑到了模糊。“本来我爸爸说寒假要花1000多块帮我办卡去借书，现在不用办了。”他发现自己的兴奋被拍了下来，这时候才有点不好意思起来（图二）。

前两年，麻车小学把楼梯下面的两个空间改成了图书角，取了一个很好听的名字，叫“心灵书吧”。里面一直放着各种各样的书，定期更换，孩子们在午间休息时，甚至短短十分钟的时间，都会进去翻几页。学校负责阅览室的潘老师说，有的书都已经被翻卷边了，还有被翻烂的。“所以，他们看到你们带来的书，才会这么开心，因为又能更新了。”

书，能用起来，才能发挥它最大的价值，很高兴，爱心人士捐赠的这些书在麻车小学的心灵书吧里，每个教室的书架上，在不断循环不断交换中，作用发挥到了极致。

一年来一次麻车，总会发现每次学校的改变都会“惊”到我们。

有的是硬件上的，学校的吴副校长告诉记者，现在城乡一体化，学校的很多硬件都得到了主管部门的大力支持，每个教室都有像城里一样的“电子白板”，多媒体教学水平提高了不少。还在操场一角，有了一个笼式足球场，铺着人工草皮，“有专门的足球队，还正在参加市长杯足球赛”。

有一些改变是体现在奖状上的，潘老师说，2018学年第一学期麻车小学师生参加了建德市教育局组织的各种征文和演讲比赛，其中获得建德市一等奖一人，二等奖一人，三等奖一人，优秀奖一人。这对于一所不到300名学生的村小来说，真的非常不容易。

更有一些变化是长期的，今年回访时，苏老师就告诉记者，这个学期每个班级都开始做阅读板报。到了学校，才发现原来每个班级的板报都不一样，各有特色。有的是小卡片，一张张加在流行的格子板上，有的是专门配了每个孩子读书的照片，还有的班级是专项阅读，专门读唐诗，推荐古诗词……在一张张色彩缤纷，笔迹稚拙的板报里，我们看到了随着书架一点点满起来的还有孩子们内心的世界。

板报之外，还有专门的阅读记录本，摘抄着好词好句，老师还会随时点评，厚厚一本，是每个人一学期的收获，或许更能受益良久。这次，我们也带去了200本文创手账本，也希望能成为他们的摘抄本。

下一次，明年，我们去的时候，希望这些本子上有我们送去那些书的精华摘录，也希望板报上能看到孩子们读完后的感悟体会，分享会带来更多的快乐。

嘿，孩子们，我们约一下呗。

常山新昌小学急需的电脑、绘本……都送到啦！ 孩子们用带劲儿的鼓声，表达对杭州的谢意

去年送去了16只鼓 今年孩子们已经能表演了

记者 姜雄 厉玮

我们驱车三个半小时，来到了地处浙西山区的常山县新昌乡中心小学。

“孩子们早就准备好了，要用刚学会的曲目向杭州热心的叔叔阿姨表达一份感谢。”徐校长迎出来，把我们带往音乐教室。

一进教室，鼓乐声便轰隆隆地响起。一面大鼓居中，十几面小鼓在两侧，四个镲在后。大鼓像一位发号施令的将军，声音沉稳，铿锵有力；众小鼓是簇拥着将军的千军万马，声音急促，步调一致；镲就像冲锋号角，它一响，就是一次大规模进攻。孩子们有节奏地挥舞着鼓棒，很带劲儿，看得出来，他们很享受这样的时光。

孩子们敲击的那16只红色的中国鼓，是去年我们的活动中，杭州爱心人士为他们添置的。

16只中国鼓，对城里小学来说，也许算不上什么，但对于新昌小学这样一座地处偏远山区的小学来说，却意义重大。长期以来，这所学校没有专职的音乐教师，每次音乐课，都是由其他科任老师教孩子们唱唱歌，或者用录音机放几首歌曲给孩子们听一听，极少教授乐理知识。因为有了这16只鼓，新昌小学建起了鼓乐队，并有了第一个音乐社团，为这里的孩子们打开了一扇音乐的门。

过去一年里，音乐教育已经成为新昌小学最亮眼的变化。在多方力量的帮助和支持下，学校如今已经有了鼓乐、竹笛、二胡、琵琶、葫芦丝等5个音乐社团。从当地专业剧团请来的多位乐器老师，每周五为孩子上课。目前，各个社团都有声有色，去年六一儿童节，音乐社团的孩子们纷纷登台表演，赢得了老师和同学们的热烈掌声。

让徐校长特别欣慰的是，音乐给孩子们带来的正面效应正在显现。有些特别顽皮的孩子，因为学音乐，而有了动力，不仅乐器技巧有进步，学习成绩也提高了。

接下来，徐校长计划增加每周音乐课的课时，让孩子们进步得更快一些。“不奢望他们成为音乐家，只是希望在他们心中种下音乐的种子。”

“悦亮爱心书架”，带去杭州艺术爱好者的爱心

新昌小学最让人印象深刻的一个特点是：留守孩子特别多。这里地处山区，孩子们的父母大多进城务工，400多名学生中，父母不在身边的留守儿童比例占到80%，其中有一百多名学生住校。

为了给孩子们一些精神上的安慰，今年，学校计划建设一个崭新的“留守儿童之家”。这个留守儿童之家由学校原来的小商店改建，大约五六十平方米。我们去的时候，虽然还在施工中，但雏形已经显现：有一个小小的舞台，可供孩子们表演节目、讲故事；还有图书室，孩子们可以在这里读书。

等“留守儿童之家”装修好，由杭州日报党总支支援的两台爱心电脑将被放置在图书室的书桌上。到时候，每天晚上，孩子们都可以通过电脑，跟远方的父母进行视频通话。以往，他们通常要等到过年才能见到爸爸妈妈，而通过视频，他们就可以经常见到爸爸妈妈啦。

新昌小学还有一个更偏远的教学点——猷辂小学，那里只有21个孩子，都是一、二年级的学生。

低龄段的孩子们最爱读绘本，我们带去的绘本主要是杭州大剧院捐赠的。2017年5月，杭州大剧院启动了以“一本书，一场演出，一份爱心，一座剧院，一片未来”为口号的公益赠书活动，观众向“悦亮爱心书架”捐赠一本图书，大剧院便回馈一张公益演出门票。此次送往常山的270本图书，便来自“悦亮爱心书架”，它们汇聚了杭州艺术爱好者的慈善之心。

我们到达时，孩子们正好下课，看到五颜六色的绘本，一下子围了过来，各自挑选了喜欢的图书，然后四散开去。有的安安静静坐在课桌前翻看，有的三三两两地凑在一起，边看边叽叽喳喳地讨论，空气中弥漫着快活的气息。