| 暑期孩子在家没人照看，原本打算去机构报暑托班的她突然收到消息，学校要启动暑托班，每天算上餐费才70元，价格便宜又有老师管，她立刻报了名。刚开学又传来好消息，学校要组织课后服务，孩子最晚可托管到17:30，还有丰富的X课程供选择，她下班后可从容地来接。 新家住进去了，他的孩子面临上学问题。不久消息传来：家门口多了所新公办小学，由名校领办，而这所小学对应的公办初中，还被列入首批提质强校试点校，口碑很不错。喜讯连连，让一家人的幸福指数走高。 她想给孩子报个兴趣班，但网上信息鱼龙混杂，不知如何分辨。她从朋友那得知杭州上线了“安心培训”服务，帮助家长选择有资质的校外培训机构，还可实时查看机构的信用等级、资金监管情况，让她吃了定心丸。 …… 什么是美好教育？杭州家长这一年的真切体验给出了答案。 2021年，中国共产党迎来百年华诞，同时也踏上向第二个百年奋斗目标进军的新时代新征程。 新时代杭州教育将迈向何方，杭州教育人已做好规划——始终锚定高水平建设“美好教育”主线，围绕“让每个受教育者享有公平而有质量的教育”目标，聚焦教育发展的紧迫性问题和老百姓关切的民生问题，统筹推进教育领域综合改革，打造“美好教育”的杭州样本，为杭州争当浙江高质量发展建设共同富裕示范区城市范例提供智力和人才支撑。 关键词1 聚焦“双减” 落实“暖心举措” 让学后托管更有温度 推进“作业改革” 让学生学习轻负高质 “孩子参加学校的创意科学社，回家就制作了一个迷你吸尘器，太棒了。”徐鑫家长的一条朋友圈，引发了安吉路新天地实验学校不少家长的共鸣。这学期，学校70多门拓展课程刚开出来，就被学生“秒空”。 “双减”政策落地后，学后托管时间成为学生们的“美好时光”。据教育部12月份“双减”监测平台数据，杭州市97.79%的中小学生、97.94%的家长对课后服务表示满意。这份满意背后，除了丰富的课后服务资源，更有赖于健全周到的课后服务、规范有序的教育教学管理。 这一切，早在今年暑期托管时已初现端倪。全市8个区启用103个暑托点，两期共吸引1.35万余人次小学生参加托管。“各地各校在做好基础托管同时，还提供了文体活动、阅读指导、作业辅导等服务内容，悉心安排学生午餐、午休，为9月全面开展课后服务积累了宝贵经验。”市教育局相关负责人说。 为更好地丰富课后服务，学校加强了与各级青少年宫的合作。据统计，全市各级青少年宫已与24所中小学校合作开展课后服务，开设拓展性课程197门；8家市级单位已推荐第一批课程清单共计285门；全市中小学共聘请校外专业人员约6600人。 今年9月，杭州市成立“双减”工作领导小组，统筹28个市级部门，协调推进全市“双减”工作。一方面，在全市开展校外培训机构排查治理专项行动和常态化检查，加强对机构的收费管理和预收费风险管控，引导全市1247家义务教育阶段营利性学科类培训机构如期完成“两转一注销”工作，压减率达100%。另一方面，杭州市还发布《提高义务教育学校作业管理水平实施方案》，通过健全学校作业公示管理、督导评价机制及家校合作机制，真正将学生课业负担减下来。 关键词2 民生实事 高标准规划 高品质建设 高效率协作 杭州经验让每一所新建校高起点办学 走进位于望江新城的钱学森学校，映入眼帘的是坡屋顶、花格窗、清水砖墙，仿佛像置身江南园林。这所由时代小学领办的九年一贯制公办学校，于今年9月投入使用，备受周边老百姓期待。 今年，杭州连续第二年把中小学、幼儿园建设纳入市政府十件“民生实事”项目：新建成中小学、幼儿园70所，新增学位6万个。截至目前，全市共计75个项目达到核验要求，新增学位7.2万个，完成率为107.14%，项目平均进度为100%。 一座座新学校短时间内拔地而起，背后是一项项大手笔：上城区今年教育配套建设经费投入达17.3亿元；临平区除了完成市民生实事3个项目，还将14个新建学校项目列入区民生实事，总投资约17.5亿元；萧山区在完成市民生实事12个项目的基础上，今年还有9所学校在建，总投资约30.56亿元…… 各级政府多部门协同合作，这种像接力赛一样的“环环相扣”，让校园建设更高效。像上城区、西湖区、余杭区、萧山区、淳安县，加强协调配合联动，发改、国土、规划、财政等部门做好配合指导，共同破解规划调整、土地指标、征地拆迁等项目要素难题，确保项目落地建设。富阳区、建德市、桐庐县，成立区（县）教育基础设施建设领导小组，协调推进相关工作。 钱学森学校这种“名校+新校”的名校集团化模式，在今年新校建设中也被广泛应用，通过输出优质教育教学团队和成熟管理模式，使新建学校迅速步入良性发展轨道。“杭州也正推动跨区域、跨层级的‘新名校集团化’办学，以实现区域间的教育资源优质均衡。”市教育局相关负责人说。 目前市教育局正在编制《杭州市区高中学校布局规划修编（2019—2035年）》，到2035年，杭州市区将新增84所高中，新规划范围也从原来的主城区扩大到萧山、余杭、临平、富阳、临安等区，更好地促进全市的教育优质均衡。 3关键词 职业幸福感 多举措增强教师职业幸福感 让教师成为令人羡慕的职业 2月10日，杭州“荣誉教师码”正式上线试运行，4万余名老教师可通过“杭州市民卡”APP上的“荣誉教师码”刷码过闸免费乘坐市内普线公交和地铁。考虑到老教师的实际情况，携带30年教龄荣誉证书和身份证原件的免费乘车办法继续保留。该政策出台实施大半年以来，社会各界和老师们给予了一致好评。近日又传来好消息，老教师还可凭“荣誉教师码”免费进入西湖（西溪）景区所属公园。 在杭州当老师很幸福，这些幸福来自于实实在在的获得感。比如杭州积极提升教师待遇，实现了公办中小学教师平均工资收入高于公务员平均工资收入水平，落实教师与当地公务员工资待遇长效联动机制；构建多途径教师住房保障机制，为青年教师提供专项公租房或教师公寓；扩大教育领域市级高层次人才覆盖面，让更多的中小学（幼儿园）教师享受全市人才政策红利。 不仅要提升待遇，也要为老师减负，为此杭州推动“杭州市中小学教师减负清单”14条落地，落实进校园活动清单管理，实行教师职称评审、评优评先等无纸化申报，推进教师资格认定工作“跑零次”等举措，确保在中央“双减”政策背景下减轻中小学教师非教育教学负担，让教师潜心育人。 为了让老师更有职业干劲，杭州也推出了名师梯度培养制度，让老师在每个阶段都能找到奋斗方向。今年，全市范围内选树了174名市首届杰出教育工作者和998名2021年度“四优秀一突出”优秀教育人才，为5608名任职满20年的中小学教师颁发“中小学20年班主任荣誉证书”。同时，全面完成千名新锐教师培养工程、全面启动“杭州市中小学名师名校长培养工程”，打造了一批“教育家型”校长、教师。 “我们希望通过一系列措施，提升教师职业自豪感和幸福感，进一步提高教师的社会地位和优惠待遇，努力让教师成为令人羡慕的职业。”市教育局相关负责人说。 关键词4 “双新”探索 推进“双新”国家级示范区建设 打造高中教改新范式的杭州样板 今年9月29日，浙江省普通高中“新课程新教材”（简称“双新”）教学展示活动在杭州举行，通过网络直播向全国展示“新课程新教材”在杭州的实践探索。 去年，杭州市被教育部认定为普通高中新课程新教材实施国家级示范区，杭高、浙大附中、绿城育华学校三所学校被认定为国家级示范校。当天，除了这3所高中外，还有15所学校（校区）分别承办一个学科，向全国展示“双新”在各学科领域的教改新范式及重点研究方向。 为更好地推动“双新”探索，一年多来，杭州市成立了“双新”国家级示范区建设专业指导委员会和各学科研究小组，从建立和完善机制、加强培训教研、实施项目研究、推动示范帮扶等方面全面有序地推进示范区建设。同时，积极鼓励学校和各级教研机构围绕新一轮课程改革中的实践性问题，开展项目研究，筛选出了符合“双新”改革方向、涉及教育教学和管理评价关键问题的一批研究性课题，给予重点关注和支持。 为更好地引领广大教师深入领会“双新”理念，市教育局采用线上线下相结合的方式，开展“双新”教学市级培训活动二十余次，参与教师5000多人次。全市普通高中管理、教学人员网络培训参训率达到100%，平均参训75个小时，在全国各示范区中处于领先水平。各学科研究小组还开展基于问题解决的市级专题教研活动40多次，及时发现、探讨新教材教学实践中出现的问题，保障了全市“双新”课程教学的高水平。 此外，在“双新”示范区建设过程中，市教育局高度重视发挥示范辐射作用，积极发挥市属高中示范引领作用，通过名校集团化、“山海协作”、对口支援等方式，帮助区域外欠发达地区和薄弱学校跟进实施“双新”改革。 5关键词 美好职教 全力打造现代职业教育升级版 为“新制造业计划”提供人才支撑 10月，电子信息职业学校双桥校区正式开工，建成后将为杭州“云城”的人工智能、大数据产业注入新鲜血液。由中策职业学校领办的钱塘学校已进入教师招聘阶段，明年将启动招生，为钱塘区建设世界级智能制造产业集群蓄才筑基。 今年4月召开的全国职业教育大会，为职业教育改革发展擘画了宏伟蓝图。两个月后，《杭州市深化职业教育改革实施方案》出台，明确要求高标准建设职业院校、高水平推进产教融合、高质量服务社会经济，为全面实施“新制造业计划”提供有力的技能人才支撑。 为更好地对接“十四五”发展新需求，杭州各中职学校不断升级专业布局。像电子信息职校今年新增网络信息安全、移动应用技术与服务、物联网技术应用等3个专业，旅游职校新增航空服务专业，文汇学校新增护理和康复技术专业……目前，全市中职学校专业布点总数达281个，涵盖经济普查中所涉的16大行业，精准匹配杭州主导产业。 新校区不断拓展，新专业应需而生，更呼唤高水平的职教名师团队和高黏性的产教融合企业。当前，杭州市已培育5家区域特色鲜明的市级产教融合联盟，24家产教融合型试点企业，5个产业园区、特色小镇、经济开发区统筹规划的省产教融合示范基地，以及6个“中高本”协同发展的省级产教融合工程项目。 “全市职业院校还成长了一批批高水平教师团队。不仅在校内培养了一大批高素质复合型技能人才，还主动面向企业职工、退役军人、进城务工人员、新型职业农民和家政服务人员等群体开展在职培训、兼职培训和转岗培训。”市教育局相关负责人介绍，据不完全统计，2021年全市职业院校开展社会培训量累计约32.6万人次。 “年初制定的全市建设10所以上老年大学（学堂）的任务已超额完成。”该负责人说，作为市教育局民生实事项目，把开展老年大学（学堂）建设与未来学养社区建设、推进共同富裕等结合起来，“到11月底，全市已建成老年大学（学堂）13所。” | 
